3月28日,培養(yǎng)由珠海華發(fā)容閎幼兒園發(fā)起的拔尖粵港澳大灣區(qū)首個“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)早期課程聯(lián)合教研體”在珠海成立。該教研體由來自香港、創(chuàng)新澳門、個珠港澳橫琴粵澳深度合作區(qū)及珠海的聯(lián)合立多所學(xué)校與幼兒園組成,將攜手探索教育強國背景下學(xué)前教育課程改革的教研創(chuàng)新路徑,以項目式學(xué)習(xí)(PBL)為核心抓手,體成構(gòu)建拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的培養(yǎng)“大灣區(qū)方案”。

該教研體由珠海華發(fā)容閎幼兒園與橫琴粵澳深度合作區(qū)中心幼兒園聯(lián)合發(fā)起,創(chuàng)新并邀請澳門培正中學(xué)、個珠港澳澳門鏡平學(xué)校、聯(lián)合立澳門坊眾學(xué)校、教研香港維多利亞幼兒園等灣區(qū)優(yōu)質(zhì)教育機構(gòu)共同參與。體成這一跨區(qū)域協(xié)作平臺的培養(yǎng)建立,旨在整合粵港澳大灣區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源,打破地域壁壘,通過課程共建、師資共培、資源共享等多樣化途徑,系統(tǒng)性探索拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)模式。
本次研討會不僅是理念與成果的交流,更是一次面向未來的“播種行動”。珠海華發(fā)教育公司黨委書記鐘紹軍表示:“拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)需從源頭破題,貫通全局。幼兒園階段,正是激發(fā)孩子好奇心、培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的黃金期。此次研討會聚焦拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)及項目式學(xué)習(xí)熱點,正是對教育強國戰(zhàn)略提出的‘拔尖創(chuàng)新人才’理念的積極呼應(yīng)?!?/p>