未来扬足学助学生绿茵梦弘化三珠逐梦，桂十载山小球文

萬(wàn)山海洋開發(fā)試驗(yàn)區(qū)桂山鎮(zhèn)桂山小學(xué)創(chuàng)辦于1953年，珠辦學(xué)規(guī)模只有6個(gè)班級(jí)（每個(gè)年級(jí)一個(gè)班），夢(mèng)綠夢(mèng)目前全校僅有63名學(xué)生。茵弘揚(yáng)足這個(gè)小小的球文海島學(xué)校，卻有著濃厚的化載校園足球文化，校園足球在這里已流行30余年。桂山 

桂山小學(xué)自1995年組建足球隊(duì)以來(lái)，小學(xué)始終將足球教育作為學(xué)校特色發(fā)展的助學(xué)核心內(nèi)容。每天清晨7:30至8:10的生逐晨訓(xùn)，以及下午放學(xué)后6:00至6:45的珠課后訓(xùn)練，成為足球隊(duì)學(xué)生的夢(mèng)綠夢(mèng)日常。30年間，茵弘揚(yáng)足足球隊(duì)從未間斷，球文每年選拔25名學(xué)生加入學(xué)校球隊(duì)，化載學(xué)生們大都愛上了足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。桂山

足球隊(duì)的堅(jiān)持，離不開體育老師許耀能的長(zhǎng)期付出。自1995年起，他便帶領(lǐng)球隊(duì)訓(xùn)練，見證了足球幫助學(xué)生成長(zhǎng)。許耀能表示，足球不僅提升了學(xué)生的身體素質(zhì)，也讓他們的心理更加健康。桂山小學(xué)學(xué)生的體質(zhì)健康率和優(yōu)秀率遠(yuǎn)超市區(qū)學(xué)生，心理問題的發(fā)生率也顯著低于香洲區(qū)同齡學(xué)生。

足球不僅讓海島學(xué)生強(qiáng)健體魄，更成為他們追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)。2020年以來(lái)，桂山小學(xué)足球隊(duì)先后多次參加市級(jí)比賽，以拼搏精神展現(xiàn)海島學(xué)子的風(fēng)采。小球員周文博盤帶細(xì)膩、突破犀利，他喜歡在球場(chǎng)上奔跑的感覺，最喜歡的球星是C羅，夢(mèng)想成為一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員。周文博說(shuō)，像他一樣熱愛足球的同學(xué)還有許多，被人稱為“哈蘭德”的周振奮、與父親一樣熱愛足球的林泓等，都是球隊(duì)的中堅(jiān)力量。

近年來(lái)，前國(guó)足隊(duì)員伍文兵曾到桂山島對(duì)孩子們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，香洲區(qū)灣仔小學(xué)的足球教師也前來(lái)交流，為海島足球注入新的活力。學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，桂山小學(xué)將繼續(xù)深化足球教育，努力打造“足球特色學(xué)?！保宰闱?yàn)榧~帶，培養(yǎng)更多全面發(fā)展的學(xué)生，讓海島足球文化繼續(xù)傳承下去。