茵炫些小绿茵梦珠这丨燃将绿技

近日，珠珠海市青少年足球錦標(biāo)賽男子組第三輪比賽在大鏡山社區(qū)體育公園足球場(chǎng)舉行。夢(mèng)綠金灣區(qū)第一小學(xué)足球隊(duì)、茵丨茵炫橫琴青少年足球隊(duì)、將綠技香洲區(qū)容閎小學(xué)足球隊(duì)等多支隊(duì)伍分別在甲組、珠乙組展開(kāi)激烈角逐，夢(mèng)綠爭(zhēng)奪半決賽入場(chǎng)券。茵丨茵炫在充滿著青春荷爾蒙的將綠技較量中，既有戰(zhàn)術(shù)博弈的珠智慧閃光，也有永不言棄的夢(mèng)綠拼搏精神，更躍動(dòng)著整座城市對(duì)足球未來(lái)的茵丨茵炫熾熱期待。

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小球員談足球夢(mèng)

陳怡炆（橫琴青少年足球隊(duì)）

“足球已經(jīng)成為我生活的一部分。我從四年級(jí)開(kāi)始認(rèn)真訓(xùn)練，珠能踢邊鋒，夢(mèng)綠也能踢邊后衛(wèi)，茵丨茵炫擅長(zhǎng)拿球后帶到中路為隊(duì)友創(chuàng)造機(jī)會(huì)。教練說(shuō)我視野開(kāi)闊，自帶‘最強(qiáng)大腦’。我對(duì)自己有信心，未來(lái)想成為職業(yè)選手。”

鄭嘉佑、鄭嘉彬（橫琴青少年足球隊(duì)）

哥哥鄭嘉佑：“一年級(jí)參加橫琴選拔時(shí)，爸爸讓我去試試，結(jié)果選上了。我現(xiàn)在踢后衛(wèi)，未來(lái)目標(biāo)是踢上中甲、中乙聯(lián)賽。”

弟弟鄭嘉彬：“我從大班開(kāi)始踢球，現(xiàn)在踢邊前衛(wèi)。打比賽是最開(kāi)心的時(shí)候，輸球也沒(méi)有氣餒，相信自己長(zhǎng)大后能踢得更好?！?/p>

譚成（香洲區(qū)容閎小學(xué)足球隊(duì)）

“我從兩三歲就喜歡足球，正式訓(xùn)練兩年多了，現(xiàn)在是四年級(jí)，踢邊后衛(wèi)或邊鋒。我的偶像是C羅和馬爾基尼奧斯。踢球真的很快樂(lè)，希望能一直堅(jiān)持下去?！?/p>

黃女士（鄭嘉佑、鄭嘉彬媽媽）

“小哥倆踢球四五年，爸爸常陪他倆加練。足球教會(huì)他們坦然面對(duì)輸贏，從0：10到0：5再到0：2，每一次進(jìn)步都?xì)v歷在目。正確的輸贏觀是一種寶貴的品質(zhì)，對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義，我覺(jué)得這才是足球真正的意義和價(jià)值所在?！?/p>

湯女士（譚成媽媽）

“孩子從小體弱，踢球后身體變強(qiáng)壯，更懂得團(tuán)隊(duì)協(xié)作。比賽密集時(shí)他也會(huì)累，但只要上場(chǎng)就很開(kāi)心。希望他能心有熱愛(ài)、堅(jiān)持不懈，在足球中找到快樂(lè)?！?/p>

李冬霄（橫琴青少年足球隊(duì)教練）

“我感覺(jué)珠海各個(gè)球場(chǎng)都能看到很多孩子在踢球，足球氛圍很濃厚。足球的包容性很強(qiáng)，不同的好苗子如果培養(yǎng)得當(dāng)，都可以在足球領(lǐng)域有自己的一方空間。足球能培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏精神。天賦固然重要，但這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)貴在堅(jiān)持。在成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)也至關(guān)重要。希望孩子們別只關(guān)注眼前一時(shí)的成績(jī)，目光要放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)，注重培養(yǎng)協(xié)作能力和意志力。”

緊追不舍。

臨門一腳。

大力抽射。

你追我逐。

萬(wàn)山海洋開(kāi)發(fā)試驗(yàn)區(qū)桂山小學(xué)創(chuàng)辦于1953年，辦學(xué)規(guī)模為6個(gè)教學(xué)班（每個(gè)年級(jí)一個(gè)班），目前全校學(xué)生63名。30年的堅(jiān)守與積淀，使得這所小小的海島學(xué)校校園足球文化底蘊(yùn)深厚、特色鮮明。

桂山小學(xué)自1995年組建足球隊(duì)以來(lái)，始終將足球教育作為學(xué)校特色發(fā)展的核心內(nèi)容。每天早晨（7：30-8：10）的晨訓(xùn)，以及下午放學(xué)后（18：00-18：45）的課后訓(xùn)練，成為足球隊(duì)學(xué)生的日常生活。30年間，學(xué)校每年選拔25名學(xué)生加入校隊(duì)，讓更多的學(xué)生愛(ài)上足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

桂山小學(xué)開(kāi)展足球訓(xùn)練課。

足球隊(duì)的堅(jiān)持離不開(kāi)體育老師許耀能的長(zhǎng)期付出。自1995年起，他便帶領(lǐng)球隊(duì)訓(xùn)練，見(jiàn)證了足球幫助學(xué)生成長(zhǎng)。許老師表示，足球不僅提升了學(xué)生的身體素質(zhì)，也讓他們的心理更加健康。

足球不僅讓海島學(xué)生強(qiáng)健體魄，更成為他們追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)。2020年以來(lái)，桂山小學(xué)足球隊(duì)先后多次參加市級(jí)比賽，以拼搏精神展現(xiàn)海島學(xué)子的風(fēng)采。小球員周文博盤帶細(xì)膩、突破犀利，他喜歡在球場(chǎng)上奔跑的感覺(jué)，最喜歡的球星是C羅，夢(mèng)想成為一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員。周文博說(shuō)，像他一樣熱愛(ài)足球的同學(xué)還有很多。人稱“哈蘭德”的周振奮、像父親一樣熱愛(ài)足球的林泓等，都是球隊(duì)的中堅(jiān)力量。

近年來(lái)，前國(guó)足隊(duì)員伍文兵曾到桂山島對(duì)孩子們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，香洲區(qū)灣仔小學(xué)的足球教師也前來(lái)交流，為海島足球注入新的活力。學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，桂山小學(xué)將繼續(xù)深化足球教育，努力打造“足球特色學(xué)?！?，以足球?yàn)榧~帶，培養(yǎng)更多全面發(fā)展的學(xué)生，讓海島足球文化更好地傳承下去。

大課間時(shí)間，金灣區(qū)三灶鎮(zhèn)魚(yú)林小學(xué)操場(chǎng)上一派活力景象：哨聲響起，師生混搭組隊(duì)展開(kāi)“仰臥起坐傳球接力賽”，足球在歡笑中劃出青春弧線；操場(chǎng)另一側(cè)，職業(yè)教練正帶領(lǐng)校隊(duì)進(jìn)行“折返跑+射門”組合訓(xùn)練，朝氣蓬勃馳騁綠茵場(chǎng)……