版画学打力湄梦想门支潭中斗画文化名让孩子用造版勾勒片师助教老

“這段時(shí)間，讓孩我在輔導(dǎo)學(xué)生備戰(zhàn)‘湄潭縣2025年中小學(xué)生藝術(shù)（美術(shù)類(lèi)）展演活動(dòng)’，用版希望孩子們?nèi)〉煤贸煽?jī)。畫(huà)勾畫(huà)文化名”5月28日下午，勒夢(mèng)力湄劉阿丹老師在接受電話采訪時(shí)表示。想斗學(xué)打

劉阿丹系珠海斗門(mén)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的門(mén)支美術(shù)教師。2024年9月，教老作為第四批支教教師，師助奔赴貴州遵義湄潭中學(xué)開(kāi)啟支教之旅。潭中

湄潭中學(xué)系“十四五”粵黔教育共建100所協(xié)作幫扶示范校之一。造版自2021年斗門(mén)區(qū)與湄潭縣結(jié)對(duì)開(kāi)展東西部協(xié)作以來(lái)，讓孩兩地充分發(fā)揮“斗門(mén)·湄潭”兩地比較優(yōu)勢(shì)，用版在多個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域，畫(huà)勾畫(huà)文化名取得了一批示范性強(qiáng)、勒夢(mèng)力湄創(chuàng)新性突出的想斗學(xué)打協(xié)作果實(shí)，而教育協(xié)作幫扶就是其中之一。

在湄潭中學(xué)，劉阿丹勇挑重?fù)?dān)，不僅承擔(dān)學(xué)校14個(gè)班級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作，還兼任湄潭中學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員。她把自己在斗門(mén)積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，融入到湄潭中學(xué)的課堂中。

在七年級(jí)“以刀代筆”版畫(huà)教學(xué)實(shí)踐中，劉阿丹敏銳察覺(jué)到山區(qū)孩子們超強(qiáng)的動(dòng)手能力與濃厚的版畫(huà)學(xué)習(xí)興趣。為拓展學(xué)生的版畫(huà)藝術(shù)素養(yǎng)，進(jìn)一步感受刀痕木味，豐富校園文化生活，2024年10月22日，她個(gè)人捐款2200元購(gòu)置工具材料，創(chuàng)建“湄潭中學(xué)珠遵繪夢(mèng)版畫(huà)社團(tuán)工作坊”。此后，每周二、周四下午第八節(jié)課，都能看到劉阿丹老師在工作坊悉心輔導(dǎo)學(xué)生的身影。

“工作坊課程以‘傳統(tǒng)技藝與創(chuàng)意表達(dá)’為主線，通過(guò)理論講解、技法示范、實(shí)踐創(chuàng)作三大環(huán)節(jié)，系統(tǒng)教授刀具使用、版面處理、油墨滾制、拓印技巧等雕刻版畫(huà)知識(shí)。”劉阿丹表示，針對(duì)學(xué)生的不同水平，分層設(shè)置學(xué)習(xí)任務(wù)，鼓勵(lì)個(gè)性化主題創(chuàng)作，并通過(guò)小組協(xié)作完成大幅版畫(huà)作品，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)，助力孩子們?cè)诘窨坍?huà)板上勾勒夢(mèng)想藍(lán)圖。

“我第一次知道了在木板上可以‘畫(huà)’畫(huà)，而且還這么好看，讓我在刀與木的碰撞中領(lǐng)略傳統(tǒng)藝術(shù)魅力，太棒了?！逼吣昙?jí)學(xué)生范昌琪開(kāi)心說(shuō)道。

工作坊開(kāi)展期間，劉阿丹老師還舉辦《七年級(jí)新教材版畫(huà)教學(xué)研究學(xué)習(xí)》學(xué)術(shù)專(zhuān)題講座，探討版畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)對(duì)常規(guī)課堂美育教學(xué)的延伸作用，充分體現(xiàn)新教材教改理念，為教師間的交流研討搭建平臺(tái)，有力推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

“斗門(mén)與湄潭協(xié)作，山海情深。”劉阿丹在電話采訪中表示：支教工作將在今年7月初結(jié)束，但這段情緣將持續(xù)永遠(yuǎn)，未來(lái)將通過(guò)線上線下和湄潭中學(xué)的老師們一道，持續(xù)深耕湄潭中學(xué)版畫(huà)教育，將“湄潭中學(xué)珠遵繪夢(mèng)版畫(huà)社團(tuán)工作坊”打造成東西部協(xié)作版畫(huà)交流的一個(gè)閃亮文化名片。