一小以足翼，香洲校园新篇绿茵采梦体育二十珠章冠书写军风球为

近日，珠珠海市青少年足球錦標(biāo)賽決賽現(xiàn)場(chǎng)，夢(mèng)綠香洲區(qū)第二十一小學(xué)男子乙組足球隊(duì)以7：1的茵冠絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝斗門區(qū)男乙A隊(duì)，捧得男子乙組冠軍獎(jiǎng)杯。軍風(fēng)

“這是采香我參加小學(xué)生組比賽以來最好的成績！每次訓(xùn)練雖然辛苦，洲小足球章但和隊(duì)友們一起拼搏的為翼快樂，讓我越來越強(qiáng)。書寫”香洲區(qū)第二十一小學(xué)男子乙組足球隊(duì)隊(duì)長程又余在賽后激動(dòng)地說道。校園新篇隊(duì)員霍景騰和李家葆也紛紛表示，體育團(tuán)隊(duì)配合與日常訓(xùn)練的珠點(diǎn)滴積累，為勝利奠定了基石。夢(mèng)綠

這場(chǎng)比賽的茵冠勝利，不僅是軍風(fēng)球員們汗水的結(jié)晶，更是采香香洲區(qū)第二十一小學(xué)“以體育人、全面發(fā)展”教育理念的生動(dòng)實(shí)踐。

深耕政策沃土，讓足球扎根校園

據(jù)介紹，香洲區(qū)第二十一小學(xué)始終將校園足球視為落實(shí)“健康第一”教育方針的重要抓手。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)《國家體育總局關(guān)于加強(qiáng)全國青少年校園足球工作的意見》等文件精神，將足球發(fā)展納入《校園足球發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)校年度工作計(jì)劃》，從頂層設(shè)計(jì)到日常教學(xué)，構(gòu)建起完整的足球教育體系。

“學(xué)校每周為每個(gè)班級(jí)開設(shè)一節(jié)足球課，確保學(xué)生從小接觸足球、愛上足球?！?香洲區(qū)第二十一小學(xué)足球教練鄧嘉慧表示，體育教師根據(jù)學(xué)年計(jì)劃，設(shè)計(jì)趣味性與專業(yè)性并重的課程，從基礎(chǔ)技能到戰(zhàn)術(shù)配合循序漸進(jìn)。此外，學(xué)校利用大課間、課外活動(dòng)等時(shí)間，保證學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)?！拔覀兊哪繕?biāo)是讓每個(gè)孩子都能在綠茵場(chǎng)上找到自己的位置。”鄧嘉慧說。

一場(chǎng)酣暢淋漓的勝利，點(diǎn)燃足球夢(mèng)想

自2019年被評(píng)為“廣東省校園足球特色?！焙?，學(xué)校建立了“班班有球隊(duì)、年年有聯(lián)賽”的長效機(jī)制。每年舉辦校園足球班級(jí)聯(lián)賽和全員參與的足球嘉年華，每個(gè)班級(jí)每年參與比賽場(chǎng)次不少于10場(chǎng)。尤其是足球嘉年華，通過趣味賽、親子賽等形式，讓全校學(xué)生、家長共同感受足球的魅力。

一支冠軍隊(duì)伍的誕生，離不開科學(xué)的訓(xùn)練體系和持之以恒的付出。香洲區(qū)第二十一小學(xué)通過“梯隊(duì)培養(yǎng)+專業(yè)指導(dǎo)”的模式，打造了一支涵蓋男足甲、乙、丙組和女足隊(duì)的校園足球隊(duì)伍?！翱吹胶⒆觽?cè)谫悎?chǎng)上奔跑、歡呼，我們相信足球的種子已在他們心中生根發(fā)芽?！毙@足球隊(duì)教練陳偉星說。

學(xué)校還創(chuàng)新引入“家校社合作”機(jī)制，聘請(qǐng)優(yōu)質(zhì)校外俱樂部教練擔(dān)任校隊(duì)指導(dǎo)，與校內(nèi)教師形成互補(bǔ)。鄧嘉慧介紹：“我們每周堅(jiān)持早晚訓(xùn)，不斷優(yōu)化訓(xùn)練方法。這次奪冠只是起點(diǎn)，未來我們會(huì)繼續(xù)向更高目標(biāo)沖刺?！贝送?，學(xué)校還成立了家長足球俱樂部，組織課外訓(xùn)練和友誼賽，形成校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)的培養(yǎng)模式。

目前，學(xué)校已形成“班級(jí)—年級(jí)—校級(jí)”三級(jí)梯隊(duì)，確保人才不斷檔。近年來，校隊(duì)在各級(jí)賽事中屢獲佳績：2022年香洲區(qū)校園足球聯(lián)賽小學(xué)男子乙組第六名、2020年U8組別殿軍、珠海市“啟蒙杯”邀請(qǐng)賽冠軍……這些成績的背后，是日復(fù)一日的汗水與堅(jiān)持。

文化浸潤，讓足球成為成長的底色

在香洲區(qū)第二十一小學(xué)，足球不僅是運(yùn)動(dòng)，更是一種文化。學(xué)校通過多元活動(dòng)營造氛圍，讓足球精神融入學(xué)生的成長基因。

校園內(nèi)設(shè)立的足球文化長廊，展示了球隊(duì)榮譽(yù)、足球歷史和體育名人事跡，潛移默化中傳遞“團(tuán)結(jié)、拼搏、尊重”的價(jià)值觀。學(xué)生們創(chuàng)作的足球主題手抄報(bào)、繪畫作品，更是讓“人人愛足球、個(gè)個(gè)會(huì)足球”的氛圍愈發(fā)濃厚。

學(xué)校依托家長俱樂部，組織親子足球活動(dòng)和社區(qū)友誼賽，讓家長成為校園足球的“合伙人”。一名家長表示：“孩子踢球后，不僅體質(zhì)變好了，團(tuán)隊(duì)意識(shí)也明顯增強(qiáng)。我們?nèi)χС謱W(xué)校的足球特色教育?！?/p>

從一場(chǎng)比賽的勝利，到一項(xiàng)特色的深耕，香洲區(qū)第二十一小學(xué)用行動(dòng)去詮釋“以體育人”的真諦。在這里，足球不僅是競技，更是成長的伙伴；綠茵場(chǎng)不僅是賽場(chǎng)，更是夢(mèng)想的起點(diǎn)。